El Doctorado en Educación en Consorcio se destaca por su pluralismo epistemológico para enmarcar la investigación educativa. Además su preocupación por los escenarios socioeducativos y culturales emergentes de la Macro Zona Centro Sur y del país y su trayectoria en la gestión interinstitucional que lo ha transformado en referente para otros programas consorciados a nivel nacional e internacional.
El Magíster en Gestión Escolar tiene un carácter profesional, desarrolla un programa de formación de líderes educativos para aprender colaborativamente a gestionar prácticas directivas de liderazgo pedagógico con foco en la mejora de las prácticas docentes y el aprendizaje profundo de los estudiantes. Es un programa coherente con la actual política de fortalecimiento del liderazgo directivo escolar impulsada por el Ministerio de Educación con el propósito de reorientar el desempeño profesional de los equipos directivos hacia un liderazgo pedagógico, compartido y transformacional.
El programa de Magister en Educación, que profundiza en competencias asociadas al currículum y la evaluación, transversalizadas por temáticas que abordan la inclusión educativa y la interculturalidad, está avalado tanto por el interés académico, profesional y social en estas áreas, como por el compromiso de la Facultad de Educación de la UC Temuco con una formación pertinente y de calidad para los profesores que requiere nuestro país y la región de La Araucanía.
El Magíster en Didáctica del Inglés en Educación Parvularia y Educación General Básica recoge lineamientos de la política educativa en Chile sobre aprendizaje del idioma inglés, tanto por su importancia curricular y desarrollo de habilidades comunicativas, como por la necesidad de comenzar su enseñanza en edad temprana.
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